Agera mot vänster-indoktrineringen av barnen i skolan
Brev till utbildningsministern (091021)
Date: Wed, 21 Oct 2009 22:13:17 +0200
To: registrator@education.ministry.se
From: Wlodek Richter
Subject: Till utbildningsminister Jan Björklund - FN-dagen, eller indoktrineringsdagen?
Till/
Utbildningsminister Jan Björklund
Stockholm den 21/10 2009
Vad är skolans huvuduppdrag i demokratiundervisning och hur följer man upp det?
Min son går sitt andra år i en skola i /.../. I morgon har skolan s.k. "FN-dag". På min fråga till personal om "FN-dagen" är till för att belysa FN ur alla, även kritiska synvinklar, fick jag ett klart svar - "Nej". Med andra ord är FN-dagen bara en undervisning i en dogmatisk, betonglik nyuppfunnen kärleksreligion - gränslös global kärlek.
På min fråga varför inte informera barn om att t.ex. merparten av FN:s medlemsländer inte har mycket med demokrati att göra och att i en av FN:s viktigare organ - Kommission för s.k. Mänskliga Rättigheter, - sitter många av värdens värsta mördarregimer som bara härom månaden beslutat om att begränsa yttrandefriheten, besvarades med att "sånt står inte i FN:s stadgar" och att "skolan haft FN-dagen i 40 år".Jag blev helt paff när jag fick höra den här motiveringen!
Är inte ett av skolans huvuduppdrag, förutom att förmedla kunskap, att lära barn vara kritiska, ifrågasätta och att kunna se mer än en "helig sanning"?
För adressaten behöver jag inte nämna att en av världens mest toleranta "stadgar" för inte så länge sedan hette Stalins Konstitution/författning, detta trots att det var en av världens värsta mördarmaskiner någonsin, liksom det inte stod någonting om judeutrotning i Hitler-Tysklands "stadgar", eller om mord på Tutsier i Rwandas "stadgar", mord på Armenier i Turkiets "stadgar", osv., osv…
Mina frågor till utbildningsminister är:
Om skolans huvuduppdrag inte förändrats till att förmedla enbart vackra sagor
1. På vilket sätt ämnar utbildningsminister se till att kunskapsförmedling inte förvanskas till ensidig propaganda likt i totalitära stater?
2. Vilka kontrollfunktioner ämnar utbildningsminister införa och/eller förstärka för att inte förvandla historieundervisning och samhällskunskap till ren och skär indoktrinering?
Till registrator:
Jag förväntar mig att Ni skyndsamt diarieför min skrivelse enligt 4-7§§ Förvaltningslagen (1986:223) samt 15 kap. Sekretesslagen (1980:100) och att Ni delger mig diarienumret.
Dessutom ber jag Er att i enlighet med 4§ Förvaltningslagen ge snabba, mycket konkreta och tydliga svar på mina frågor.
Med vänlig hälsning
Wlodek Richter
/.../
Svar från utbildningsdepartementet (091023)
To: Wlodek Richter
Subject: Ang. U2009/6191/DL
From: erik.scheller@education.ministry.se
Date: Fri, 23 Oct 2009 19:39:48 +0200
Bäste Wlodek,
Utbildningsminister Jan Björklund vill tacka för ditt brev och dina frågor. Han har bett mig, en av hans medarbetare i den politiska staben, att skriva tillbaka till dig.
1. Undervisningen i skolan ska vara opartisk och allsidig. Detta uttrycks i nu gällande läroplan och jag förväntar mig att varje skola tar ansvar för att leva upp till dessa bestämmelser. I vissa fall är dock dagens läroplaner och kursbeskrivningar otydliga och ger ett för högt utrymme för godtycklighet. Nya läroplaner håller därför på att utarbetas.2. Vid sidan av de nya läroplanerna har regeringen inrättat myndigheten Skolinspektionen. Denna myndighet, vars uppgift är att övervaka och säkerställa att Sveriges skolor lever upp till gällande lagstiftning, har fått fördubblade medel jämfört med den gamla inspektionen. I förslaget till ny skollag ges också myndigheten utökade befogenheter att sanktionera skolor som bryter mot gällande lagstiftning. Du kan läsa mer om myndigheten på skolinspektionen.se
Med vänliga hälsningar
Erik Scheller
Departementsledningen
Utbildningsdepartementet
08-405 19 31 | 070-221 94 93
erik.scheller@education.ministry.se | regeringen.se/utbildning
VISSTE DU att...
Knappt hälften av FN:s 193 medlemsstater är
verkliga demokratier - eller endast 90 stater -
dvs. 46 % av FN:s medlemsstater
Agera du också som Wlodek Richter! Vilka idéer till aktioner och ageranden finns det bland landets föräldrar som också ser hur vänsterindoktrineringen av skolbarnen pågår? MXp: FN-dagen med Schwarzwald-tårta för Demokratiernas förbund, Ilya Meyer: FN: Stör oss inte med fakta, Varjager: Samma gamla visa om svensk rasism igen. När tröttnar Aftonlögnen?, I Gilboas svala skugga: Lågvattenmärke
Läs även andra intressanta bloggar om: utbildningsdepartementet, utbildningsminister, Jan Björklund, FN-dagen, indoktrinering, demokratiundervisning, FN, UNHRC, Stalin, Hitler, Rwanda, Turkiet, tutsier, armenier, judar, gulag, propaganda, historieundervisning, samhällskunskap ::
Problemet är att den som svarade på brevet, tillhör säkert den gruppen av människor i vårt land som via dagis, förskola, grundskola, gymnasium och universitet, skolats i den socialistiska traditionen. Man är så "hjärntvättad" så man inser inte att man själv är en del av kollektivet. Se bar på den regering vi har i dag. Vi har en statsminister som säger att regelverket för arbete som tidigare socialdemokratiska regeringar lagstiftat om, är bra. Vi har en moderat finansminister som vägrar ta bort straffskatten på utbildning (värnskatten) för vi ska värna den svenska välfärden. Hur ska vi få skolan att inte längre indoktrinera skolbarnen när vi inte har någon som kan tänka klart? Jag tror att vi som föddes på 50-talet är de sista som fortfarande kan tänka själva-
@ Peter.
Ungefär det där du säger har varit en av mina käpphästar under de senaste trettio åren.
Det finns nog en och annan i senare generationer som fått tillräcklig information och ledning hemma för att också tänka själva, men besmittade är de.
Många av de som föddes nära trettiotalet säjer dessutom:
**Makarna Alva Myrdal och Gunnar Myrdal startade år 1934 med att sätta familjens roll ur spel. Familjen har fråntagits sitt ansvar att fostra och leda de egna barnen. Staten har övertagit individens och familjens ansvar. Det svenska folket har bestulits sin kompetens och sitt ansvar av en stat som under 73 år fullständigt omyndigförklarat sina medborgare.**
Staten sköter allt, från vaggan till graven. Allt ansvar vilar på fader och moder Staten. Socialismens visioner sjösattes av paret Myrdal för 75 år sen och följdes upp av röda ideologer. De lyckades. Processen har varit lång.
Det förfärliga är att socialismens idéer och genomförande understötts av alla de riksdagsledamöter som låtit sig duperas. Alliansen kan inte smita undan med att säga att det inte var deras agenda. De är lika ansvariga på grund av att man voterat med under åren.
Därför ett J'Accuse... av alla riksdagsledamöter med ett utkrävande av personligt ansvar för åren alltifrån 1934.
